กระทู้เมื่อเร็วๆ นี้

51

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 14 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 7 (TDA2003 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 09, 2019, 09:00:04 AM »

แนวทางการจัดวางเป็นดังรูป (นักศึกษาสามารถจัดวางในรูปแบบอื่นได้ตามความต้องการ)
รูยึดอนุโลมให้ใช้ Hole ที่วางในโปรแกรม Board โดยตรงและให้ใช้ขนาดใหญ่สุดที่มีให้เลือก (3.2mm)

52

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 14 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 7 (TDA2003 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 09, 2019, 08:59:40 AM »

กระบวนการเรียนรู้

บทบาทครู	บทบาทนักศึกษา
อธิบายข้อปฏิบัติ และหลักการออกแบบ	ฟังและจดบันทึกความเข้าใจ
ให้คำปรึกษาและคำแนะนำการออกแบบ (งานครั้งนี้ครูไม่ทำเป็นตัวอย่างโดยให้นักศึกษาออกแบบด้วยตนเอง)	ดำเนินการออกแบบตามโจทย์ที่กำหนด หากมีข้อสงสัยให้ถามครูทันที

53

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / การเรียนรู้ครั้งที่ 14 Cadsoft Eagle[ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 7(TDA2003 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 09, 2019, 08:59:20 AM »

Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 7]

งานครั้งนี้เป็นการออกแบบลายวงจรพิมพ์โดยใช้โปรแกรม Cadsoft Eagle เพื่อเพิ่มความชำนาญโดยโจทย์ต้นแบบเป็นดังรูป
ข้อกำหนดในการออกแบบในครั้งนี้ให้ขนาดแผ่นวงจรพิมพ์มีขนาดไม่เกิน 1500x2000 mil
ออกแบบเป็นปริ้นหน้าเดียว อนุญาตให้มีจุดจั้มได้ไม่เกิน 2 จุด

54

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 13 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 6 (TDA2030 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 07, 2019, 12:35:08 PM »

แนวทางการจัดวางเป็นดังรูป (นักศึกษาสามารถจัดวางในรูปแบบอื่นได้ตามความต้องการ)
รูยึดอนุโลมให้ใช้ Hole ที่วางในโปรแกรม Board โดยตรงและให้ใช้ขนาดใหญ่สุดที่มีให้เลือก (3.2mm)

55

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 13 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 6 (TDA2030 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 07, 2019, 12:32:42 PM »

กระบวนการเรียนรู้

บทบาทครู	บทบาทนักศึกษา
อธิบายข้อปฏิบัติ และหลักการออกแบบ	ฟังและจดบันทึกความเข้าใจ
ให้คำปรึกษาและคำแนะนำการออกแบบ (งานครั้งนี้ครูไม่ทำเป็นตัวอย่างโดยให้นักศึกษาออกแบบด้วยตนเอง)	ดำเนินการออกแบบตามโจทย์ที่กำหนด หากมีข้อสงสัยให้ถามครูทันที

56

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / การเรียนร้ครั้งที่ 13 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 6(TDA2030 Amp.)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 07, 2019, 12:32:12 PM »

Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 6]

งานครั้งนี้เป็นการออกแบบลายวงจรพิมพ์โดยใช้โปรแกรม Cadsoft Eagle เพื่อเพิ่มความชำนาญโดยโจทย์ต้นแบบเป็นดังรูป
ข้อกำหนดในการออกแบบในครั้งนี้ให้ขนาดแผ่นวงจรพิมพ์มีขนาดไม่เกิน 1500x2000 mil
ออกแบบเป็นปริ้นหน้าเดียว อนุญาตให้มีจุดจั้มได้ไม่เกิน 4 จุด

57

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 12 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 5 (TR. Astable)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 06, 2019, 09:31:24 AM »

แนวทางการจัดวางเป็นดังรูป (นักศึกษาสามารถจัดวางในรูปแบบอื่นได้ตามความต้องการ)

58

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 12 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 5 (TR. Astable)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 06, 2019, 09:30:54 AM »

กระบวนการเรียนรู้

บทบาทครู	บทบาทนักศึกษา
อธิบายข้อปฏิบัติ และหลักการออกแบบ	ฟังและจดบันทึกความเข้าใจ
ให้คำปรึกษาและคำแนะนำการออกแบบ (งานครั้งนี้ครูไม่ทำเป็นตัวอย่างโดยให้นักศึกษาออกแบบด้วยตนเอง)	ดำเนินการออกแบบตามโจทย์ที่กำหนด หากมีข้อสงสัยให้ถามครูทันที

59

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / การเรียนรู้ครั้งที่ 12 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 5(TR. Astable)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 06, 2019, 09:29:06 AM »

Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 5]

งานครั้งนี้เป็นการออกแบบลายวงจรพิมพ์โดยใช้โปรแกรม Cadsoft Eagle เพื่อเพิ่มความชำนาญโดยโจทย์ต้นแบบเป็นดังรูป
ข้อกำหนดในการออกแบบในครั้งนี้ให้ขนาดแผ่นวงจรพิมพ์มีขนาดไม่เกิน 1000x1500 mil

60

ออกแบบวงจรอิเล็กทรอนิกส์ด้วยคอมฯ / Re: งานครั้งที่ 11 Cadsoft Eagle [ออกแบบลายวงจรพิมพ์ครั้งที่ 4 (555 Astable)]

« กระทู้ล่าสุด โดย admin เมื่อ สิงหาคม 04, 2019, 01:21:37 PM »

แนวทางการจัดวางเป็นดังรูป (นักศึกษาสามารถจัดวางในรูปแบบอื่นได้ตามความต้องการ)